Por: Marina Fagundes
Traducido del portugués por la Oficina Ejecutiva de RHRAP/WHSRN
La iniciativa “Escuela Amiga de las Aves Playeras”, desarrollada por la Asociación para la Conservación de las Aves en Brasil (SAVE Brasil), forma y apoya a los profesores interesados en incorporar la conservación de las aves playeras y sus hábitats al currículo escolar. Este enfoque continuo, divertido e interdisciplinario lleva la educación ambiental a otro nivel.
El objetivo de la iniciativa es formar profesores para que enseñen sobre el tema teniendo en cuenta la realidad local y la naturaleza presente. Se hace hincapié en el uso de ejemplos locales para resaltar la conexión de la conservación del medio ambiente circundante con el bienestar de las aves playeras y de la comunidad local, incluyendo el Parque Nacional Lagoa do Peixe – un sitio de Importancia Internacional de la Red Hemisférica de Reservas para Aves Playeras (RHRAP/WHSRN por sus siglas en inglés). Al establecer esta conexión, se refuerza el sentido de pertenencia y de responsabilidad dentro de la escuela. Este enfoque también hace que el aprendizaje sea más emocionante, ya que el tema está directamente relacionado con su vida cotidiana.
Tras el éxito en 2022, de la formación de profesores en la región del Parque Nacional Lagoa do Peixe, los departamentos de Educación de los municipios de Mostardas y Tavares firmaron a principios de 2023, los términos de cooperación con SAVE Brasil. El documento formaliza el compromiso con la iniciativa Escuela Amiga de las Aves Playeras.
Izquierda: Profesores de Mostardas durante la formación sobre conservación de aves playeras y sus hábitats. Foto: Jonathan Tavares. Derecha: Trabajos preparados por los alumnos de los profesores formados por SAVE Brasil en 2022 en Tavares. Crearon juegos, dibujos, poemas, carteles, fichas de aves, marcapáginas, libros, nidos de material reciclable y origami, entre otros. Foto: Marina Fagundes.
Para la gerente del Programa de Aves Playeras de SAVE Brasil, Raquel Carvalho, los profesores son socios indispensables en el trabajo por la conservación de las aves y de áreas importantes como Lagoa do Peixe. Por ello, la acción se centra en capacitar a los educadores para que sean multiplicadores del conocimiento sobre las aves y sus entornos.
“Los profesores son nuestros grandes aliados para alcanzar el objetivo de incorporar el tema de la conservación en el currículo de las escuelas, y hacer que las aves playeras sean cada vez más conocidas por las comunidades locales. Ellos conocen el día a día de cada alumno, viven cerca de las riquezas de Lagoa do Peixe y tienen la experiencia necesaria para hablar el mismo lenguaje que los alumnos, y traducir la información de forma eficaz. Son los mejores socios en este gran propósito que es la conservación de las aves”, comenta Raquel.
También señala que una de las características más importantes de la iniciativa “Escuela Amiga de las Aves Playeras” es la propuesta de diálogo y libertad creativa que se da a los profesores y a las escuelas asociadas. “Nuestro trabajo es explicar conceptos, como la migración, la identificación y la alimentación de las aves playeras, y reforzar la importancia de la conservación del Parque Nacional de Lagoa do Peixe para este grupo de aves amenazadas. A partir de ahí, los profesores son libres de reflexionar y crear actividades de educación ambiental de acuerdo con las asignaturas y el grupo de edad de los alumnos. Todo lo que se crea después de la formación fue pensado por los profesores”, explica.
Entrega de la placa de reconocimiento ‘Escuela Amigos de las Aves Playeras’ en Tavares. Foto: Marina Fagundes.
Después de formar a los profesores, SAVE Brasil proporciona tutorías, materiales de apoyo y supervisa la realización de las actividades con visitas a las escuelas y reuniones en línea con los profesores. También se desarrollan acciones en colaboración, como salidas para observar aves y círculos de conversación.
Según la Secretaria de Educación de Mostardas, Rafaelle de Lemos Soares Machado, la cooperación entre SAVE Brasil y el municipio, puede beneficiar no sólo a profesores y alumnos, sino a toda la comunidad, reforzando el sentimiento de pertenencia y el cuidado del medio ambiente.
“Sólo cuidamos y valoramos lo que conocemos y amamos. Yo veo las cuestiones medioambientales así: si no entendemos que nuestra experiencia está interconectada y depende del entorno en el que vivimos, no lo cuidamos ni lo preservamos”, afirmó. Para Rafaelle, los alumnos pueden convertirse en portavoces de la información, compartiendo con familiares y amigos lo que han aprendido sobre la biología y la conservación de las aves playeras.
Izquierda: Profesores de Tavares durante la reunión de planificación 2023. Foto: Marina Fagundes. Derecha: Exposición de los resultados de 2022: Sala Temática construida por la Escuela Estatal de Enseñanza Fundamental 11 de Abril recreando ambientes del Parque Nacional Lagoa do Peixe. Foto: Marina Fagundes.
Para el Secretario de Educación de Tavares, Nardel Nunes, la continuidad de la formación ofrecida a los profesores y el apoyo técnico ofrecido por el equipo de SAVE Brasil han contribuido de forma constante al aprendizaje sobre las aves playeras. “Si fuera posible poner una nota, desde mi punto de vista, ¡sería sin duda la máxima!”, evalúa Nunes. En su opinión, la cooperación aporta beneficios como la “creación de una red de contactos en favor de la preservación del medio ambiente, especialmente de las aves playeras”, además de estimular la profundización en cuestiones ecológicas, socioeconómicas, culturales y geológicas de la región, a veces poco exploradas en el día a día de las escuelas.
En 2022, las acciones en la región de Lagoa do Peixe dieron lugar a la formación de 80 profesores y llegaron a 1.400 alumnos de las redes de educación municipal y estatal. Este año, las acciones ya involucran a 77 profesores de ambos municipios, distribuidos en 13 escuelas.
Para cerrar el ciclo de actividades de 2023, los resultados de la iniciativa se presentarán a la comunidad durante eventos locales. El objetivo es dar visibilidad al trabajo realizado por profesores y alumnos, y ampliar el diálogo con la comunidad sobre la conservación de las aves playeras en el Parque Nacional Lagoa do Peixe.
El Proyecto Lagoa do Peixe es llevado a cabo por SAVE Brasil a través del Programa de Aves Playeras, y cuenta con el apoyo de la Oficina Ejecutiva de RHRAP / WHSRN, Manomet, y la Fundación Bobolink.
Foto de portada: Alumnos participando, a través de SAVE Brasil, en el 15º Festival Brasileño de Aves Migratorias en Tavares. Foto: Marina Fagundes